До уваги учителів української мови і літератури, учнів!
14 листопада 2012 року виповнюється 100 років від дня народження українського поета, перекладача Андрія Самійловича Малишка. З цієї нагоди в Миолаївському муніципальному колегіумі 13 листопада о 14.00 відбудеться усний журнал "Сонячна дорога пам'яті". Малишко – поет-лірик від Бога. Його голос, то ніжний і
схвильований, як перші слова кохання, то гнівний, сповнений пристрасті вибухової
сили, не можна сплутати з чиїмось іншим. Навіть у ряду визначних талантів, яких
дала українська поезія світові в XX столітті – Максим Рильський, Павло
Тичина, Євген Маланюк, Богдан Ігор Антонич, Василь Стус, – постать Андрія
Малишка не блякне, вирізняється глибокою поетичною самобутністю, власним
баченням світу, органічним єдинокорінням з народнопоетичною творчістю, інтимним
тоном звучання, навіть коли він говорить про світові, загальнолюдські проблеми.
А ще – пісенністю своєї лірики, тим, що кожен її рядок бринить за
камертоном української народної пісні. Хто сьогодні не знає його творів: «Київські каштани», «Ми підем, де трави похилі», «Стежина»,
«Пісня про вчительку», «Рідна мати моя», яка визнана кращою піснею ХХ століття.
30 жовтня в Миколаївській гімназії №41 під керівництвом завідуючої кафедрою Савченко В.А. пройшло відкрите засідання кафедри вчителів української мови і літератури, світової літератури, історії "Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроці". На засіданні вчителі говорили про мету і завдання пізнавальної діяльності, нестандартні прийоми на уроці; як підтримати інтерес до навчання, сприяти широкому застосуванню ефективності методів та прийомів тощо. Практичний психолог закладу Моргун М.С. зупинилась у своєму виступі на психологічних аспектах вивчення та розвитку пізнавальної активності учнів на уроці. Цікаво пройшла ділова гра "Спроектуй діяльність учнів на себе". Під керівництвом учителів Філатової О.М., Величко І.В., Зуб О.І., Щокіної Г.В., Васильянц М.С. вчителі працювали в групах, навчалися нестандартним прийомам, які можна використати на уроках з метою активізації пізнавальної діяльності.
Канікули – це пора
відпочинку для дітвори і пора натхненної праці для педагогів. Саме на канікулах
вчителі якнайактивніше беруть участь у семінарах, круглих столах, в обговоренні
важливих освітніх питань.
Обмін досвідом – річ
важлива і необхідна, а особливо, коли цей обмін відбувається не лише між
колегами школи, міста, а й з педагогами інших областей.
Так, 30 жовтня
педагогічний та учнівський колективи ММК вітали вчителів української мови і
літератури з Полтавської області: представники гуртів «Козацький передзвін» та
«Соколи», вокального ансамблю «Водограй», солістів-вокалістів, хореографічних ансамблів «Анна» та
«Дивоцвіт», дали яскравий, феєричний концерт; директор колегіуму С.М.Січко та
директор науково-методичного центру О.О.Удовиченко познайомили колег з
педагогічними родзинками колегіуму та міста Миколаєва.
Не залишала
байдужими гостей з Полтавщини і екскурсія закладом – їх вразили затишні
кабінети, добре оснащений сучасною технікою медичний центр, по-домашньому
затишна їдальня.
Плідною виявилась і
науково-практична конференція між полтавчанами і миколаївцями. У роботі
конференції взяли участь методист НМЦ
Цуркан Л.В.; Назаренко Л.А, учитель-методист ЗОШ № 45; Литовченко О.М.,
учитель-методист гімназії № 3; Сущенко Н.А., учитель-методист морського ліцею;
Денисенко О.М., заступник директора з науково-методичної роботи муніципального
колегіуму; вчителі кафедри словесності колегіуму.
І гості, і вчителі
міста та нашого закладу плідно попрацювали та добре відпочили. 31 жовтня полтавчани завітали на майстер-клас до заслуженого учителя України, учителя-методиста гімназії №2 Купцової В.В. Творча стежина
«Від І.Котляревського до М.Аркаса» не обриває свій шлях… Миколаївців чекають на
Полтавщині.
української мови і літератури, світової літератури, історії "Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроці". На засіданні вчителі говорили про мету і завдання пізнавальної діяльності, нестандартні прийоми на уроці; як підтримати інтерес до навчання, сприяти широкому застосуванню ефективності методів та прийомів тощо. Практичний психолог закладу Моргун М.С. зупинилась у своєму виступі на психологічних аспектах вивчення та розвитку пізнавальної активності учнів на уроці. Цікаво пройшла ділова гра "Спроектуй діяльність учнів на себе". Під керівництвом учителів Філатової О.М., Величко І.В., Зуб О.І., Щокіної Г.В., Васильянц М.С. вчителі працювали в групах, навчалися нестандартним прийомам, які можна використати на уроках з метою активізації пізнавальної діяльності.
